“义教的百花 均衡的春色”——来安四中“义教均衡”工作获得省专家组好评！

四中网络发言人

11月29日上午，省“义教均衡”检查组来我校检查义务教育均衡发展情况，副县长董文增、县教体局局长查世斌陪同检查。检查组重点视察了我校校容校貌，检查了“九大功能室”，询问了“规范教学行为”情况。检查组还对学校其他方面的办学情况进行了检查和了解。查世斌局长就全县“义教均衡”建设情况向检查组进行了介绍，校长曹传山向检查组汇报了学校基础设施、办学理念、校园文化、九大功能室、学校特色和各类教育活动等基本办学情况。检查组对我校“义教均衡”建设情况给予了好评，尤其是学校的办学特色——“学生自主管理”这一块给检查组留下深刻印象。我校将再接再厉，高标准，严要求，以静美的校容校貌、昂扬的精神面貌和优质的教育教学迎接国家“义教均衡”的验收和认定。


附：《来安四中义教均衡画册》

元天佑

校歌太好听了，欢快流畅，阳光活泼。

浅沫

浅沫

请问什么是“义教均衡”？

元天佑

浅沫 发表于 2016-11-29 16:19
请问什么是“义教均衡”？

     义务教育均衡发展是在义务教育阶段，合理配置教育资源，全面提升教师素质，缩小城乡间教育发展水平差距，办好每一所学校，教好每一个学生。
      教育均衡是指办学条件，入学机会，经费保障，教师配置，管理水平和教学质量的均衡。

浅沫

元天佑 发表于 2016-11-29 16:33
义务教育均衡发展是在义务教育阶段，合理配置教育资源，全面提升教师素质，缩小城乡间教育发展水平 ...

谢谢老师！

三飞

对农村义务教育的资源投入应该适当倾斜，特别是教育师资、经费、设施等！

一抹花事丶

母校

来者即安

仙山闲人

浅沫 发表于 2016-11-29 16:19
请问什么是“义教均衡”？

中国人最擅长的就是玩文字游戏，从主义到思想、从理论到XX代表、从XXXX观到XXXXXXXX观，除了几位理论家似懂非懂外，你我平民是不需要懂的。就好比某校从国家级重点到国家级示范，现在又在玩一个什么新名词，其实，学校还是那个学校，教师还是那群教师，学生还是那帮学生。泱泱中国就是这样被这帮人玩坏了。