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[本地资讯] “课题引领发展 研修助推成长” ——来安县实验小学语文组市级课题开题仪式顺利举行

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[LV.2]偶尔看看I

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发表于 2020-12-8 20:42:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
127日下午,来安县实验小学低语教研组市级课题《运用“快乐读书吧”提高低年级学生语用能力的策略研究》开题仪式在实验小学南校区会议室隆重举行。本次开题会议邀请了滁州市银山路小学一行专家对课题进行论证指导,来安县教体局相关领导、王世兵校长及全体课题组成员共同出席了此次会议,开题仪式由薛必海副校长主持。
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开题会上,王校长热情致辞,他首先对梅德刚等一行专家的到来表示真挚的感谢,并对课题组成员提出了希冀,希望他们能以课题为抓手,带动全体教师的专业成长,蓄力勃发,带动、辐射,影响更多的老师。
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紧接着,由课题负责人储兆雪老师陈述开题报告。储老师分别从课题的**概念、研究的背景和意义、理论依据、目标、研究方法、组织分工、研究过程以及预期的研究成果等方面进行详尽的阐述在听取了相关报告后,梅德刚、彭竹两位专家围绕着课题与课题组成员进行了深入的探讨和研究。两位专家都对课题组的选题和研究价值予以了充分的肯定,并对课题的研究内容、研究目标和成果的展现等方面进行了专业的指导,提出了具体可行的建设性意见。他指出,课题组成员要做到分工明确,了解研究背景,清楚课题研究概念的界定,课题组成员们对开展此项课题研究的过程方法和目标的思路更加明晰,为今后课题研究工作的开展奠定了良好的基础。
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县教体局胡永枝副局长指出,本次低语组市级课题的顺利立项和成功开题,是对来安县实验小学课题和教学研究工作的肯定,对实验小学教研能力的提升以及青年教师队伍的成长具有重要的意义。是机遇,更是挑战。“好风凭借力”,实验小学一定会以此次课题研究为契机,秉承追求卓越,不断超越的精神,在课题的研究道路上奋勇前行。相信在学校领导及专家的正确指导和帮助下,在课题组成员的勠力同心、扎实工作下,研究之行定会繁花似锦、一路灿烂,取得丰硕的成果!

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[LV.1]初来乍到

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