漫话《醉翁亭记》中的“也”字

周元桂

漫话《醉翁亭记》中的“也”字

周 元 桂

  如今，提到滁州，人们马上想到醉翁亭、琅琊山、欧阳修、《醉翁亭记》，几者密切相关，相互辉映。当年，山僧智仙筑了亭子，才有了欧阳修的《醉翁亭记》。从此，山因“记”而闻名，州以“滁”而闻名，文因“也”而魅力四射。
  五十年前，笔者在高中读书时，语文课文中有一篇《醉翁亭记》，教语文的李老师在串讲课文时，抑扬顿挫，摇头晃脑。力赞之曰：“文美、山美、意境美、心情美.....”在他渲染式的表述中，同学们都情不自禁而“者也”声一片地朗读起来。李老师要求背读全文。由于我喜爱语文，兴趣浓，领悟快，三两遍便能熟记。但有些同学讨厌古文，觉得文章中的“之乎者也”很拗口，视背诵为难事。其实，这是因噎厌食之心情。
  《醉翁亭记》全文共401字，竟用上了21个“也”字，这在古典文学中是独一无二的。但这与孔乙己式的酸文人挂在嘴上的“之乎者也”迥然不同。欧文中的21个“也”字，个个生机勃勃，生气活现，韵味盎然，妙趣横生。文章因“也”而朗朗上口，读起来如行云流水，欢快流畅。窃以为，“也”字在文中是润滑剂、是乐谱、是小精灵。它们分别起到感叹、设问、肯定、停顿、判断、节奏、韵律等独特又微妙的作用。从而有力地辉映了一代文坛领袖欧阳修文学革新的高妙之处，这与他的政治革新之不顺而屡遭贬谪的处境和心情密切相关。故而，文章中的21个“也”字就不仅仅是一种写作技巧的优势，而是欧阳修的人格精神充分体现。
  据报载，1986年春胡耀邦来滁州视察游览醉翁亭时，观看《醉翁亭记》石碑过程中，突然发问：“《醉翁亭记》中有多少个也字？”在未能立即得到回答时胡耀邦自己则饶有兴趣的背诵起来：“环滁皆山也，.....”由此可见，《醉翁亭记》中的“也”多么有魅力，多么深入人心！还有一例，1997年冬，一位省政协委员来滁州游琅琊山时，也向同行者大谈《醉翁亭记》中的“也”字之妙，风趣和建议兼而有之地说“谁能再筑一个‘二十一也’堂？！”应该说，这是一项独具慧眼的妙思建言。也是弘扬历史文化，开发旅游资源的大胆构思和设想。如今人们对琅琊山、醉翁亭已熟视不鲜。造一些别致新奇的景点以吸引更多的游人，对滁州的旅游事业将大有裨益。问题在于我们要善于多项思维，搞点创造性，既别开生面又别具一格，且花钱不多地办点新鲜事。筑“二十一也”堂之说，对我们应很有启发！难怪我们高中语文老师在对《醉翁亭记》中“也”字结论说：“多呼哉？不多也！”我们开发旅游视点方面的“奇思妙想”，也应该是“多呼哉？不多也！”

       作者地址：来安县第三中学 电话：13093321368

轻风

醉翁亭记中的“也”含义不同