9月13日在线访谈（教育局）专场意见及建议帖

简简单单的我 · 发表于 2013-9-14 21:56:00

用账号找回发表于 2013-9-13 13:40
坚决反对撤并大英高中！

给个理由先

天外来客 · 发表于 2013-9-15 17:42:59

我县的基础教育另人担忧，全县已有10所学校合并为九年一贯制学校了。据说还要合并。上级有没有真正的调研过这样的合并是利多还是弊多呢？是否真正实现了资源共享？特别是教师资源的共享呢？中、小学的教师从编制到代课真的能一贯起来吗？中学教师大多一天只有一节课，而小学教师一周都是十几节课，以前在两个校园还好，现在在一个校园了，小学教师明显辛苦多了，也互相有个比较了，这们他们的积极性怎能调动起来呢？这样的基础教育又怎能不另人担忧呢？……

天外来客 · 发表于 2013-9-15 17:51:36

还有，这样的一贯制学校都是以中学的工作为重点，小学只是附带而已，而校长都是中学的校长，对小学的教学工作也不是很熟悉，虽然有副校长分管小学工作，可还是校长说了算，这样的合并对小学部的孩子们负责任吗？

y阳光 · 发表于 2013-9-15 19:33:03

不想说，说了也白说。你们懂得。

东西 · 发表于 2014-9-12 15:43:20

半塔中学有老师上班期间带电脑、手机炒股投资赚钱，领导坐视不管，如此教育！老师估计上课都在关注自己的投资涨赔，你说不考倒数，那就怪了！

桃源中人 · 发表于 2014-9-12 16:35:51

关注，也期望教育管理者能用心去做教育。

艳之心 · 发表于 2014-9-12 16:51:55

我想了解，小学的语文老师每年需要参加关于普通话方面的考试吗？
一年级的拼音是基础，要打牢。

金星闪闪 · 发表于 2014-9-12 20:56:26

1、办好教育需要人才支撑，当前我县教师队伍整体水平不高，加之诸多复杂因素，教师的进取心不强、职业倦怠明显，工作拖沓、效率低下现象普遍存在，这是造成教学质量不高核心因素。
2、教育家办教育，纵观全县中小学校长们，能遵循教育规律办教育实属不易了，教育家掌控学校教育教学极其稀少。
3、学校领导班子配备缺乏机制，因人提拔、领导意图、唯人重用，提拔上岗终身制芸芸，领导看中的提拔后，眼睛只盯利益，有好处抢着干，没利益消极推诿。
4、区域间基于自然出生的人群，其智力因素差异不明显，后天非智力因素开发是造成高、中考成绩不如他县的主因。
5、屁股指挥脑袋差距永远，领导智慧+群众智慧=成效丰硕。

世界真奇妙 · 发表于 2014-9-12 21:55:44

个有吊用

滴水观音 · 发表于 2014-9-13 16:33:58

希望有用

[焦点话题] 9月13日在线访谈（教育局）专场意见及建议帖

使用高级回帖 (可批量传图、插入视频等)快速回复

浏览过的版块