为推动我园绘本特色阅读,发展幼儿的语言能力和表演能力,培养幼儿的自信心,让孩子们会阅读、喜欢阅读、爱上阅读。11月20日至12月20日为我园的故事月,各班级相继开展了各具特色、不同形式的故事表演活动。 为营造幼儿“学说、敢说、会说”的语言氛围,教师们给门厅进行了精心布置,并引用经典故事《三只小猪》的可爱形象,颇受孩子与家长们的好评,每当家长接送孩子的时候,孩子与家长们总会不由自主地上前拍照合影。 从11月20日开始,各班级改变了以往故事表演的单一模式:有的班级邀请了家长与孩子一起进行亲子表演,家长与孩子惟妙惟肖的表演生动的诠释了故事里的每一个角色,把观众带入到了一个个美丽的童话世界;有的班级则是与孩子一起走进阅读室进行绘本故事阅读,共同品味故事中的世界,让孩子们在轻松欢快的氛围中得到引导和启迪,在潜移默化中获得精神的滋养。 故事表演活动还未结束,通过本次活动,不仅增强了幼儿的语言表达能力和展示自我的信心,而且加深了亲子之间的情感,更让孩子和家长在快乐中浸润书香、享受阅读。故事月的系列活动还未结束,我园的绘本特色阅读将会通过各项活动不断延伸下去。(叶星 报道)
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