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[教育咨询] 【罗老师教育智慧在线】——中日幼儿教育对比

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发表于 2019-8-26 21:09:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
中日幼儿教育对比
最近,大学新生都陆陆续续地去报到了,而对于大一新生来说,迎接他们的第一堂课便是军训。每年军训的时候常常都会出现学生站军姿的时候晕倒的情况,以至于很多老师都感慨,现在的孩子真的是体质太弱了。其实,现在的孩子体质弱不完全是孩子自身的原因,与我们一直以来的教育方式分不开。而反观日本的教育方式,才知道我们的教育到底缺失了什么,从他们的幼儿园教育方式就可窥一二。那么,在日本的幼儿园,他们是怎么教育孩子的呢?
1. 放手让孩子玩
在日本的幼儿园里,老师是会主动和孩子们一起坐在地上玩沙土以及各种玩具的。孩子们在无拘无束中玩耍,尽管衣服上、鞋子里都会进土,但是却十分开心。
而要是爱中国,幼儿园老师**不会这么做的,而且家长自己对于孩子也有严格的要求。“怎么弄这么脏?”“下次还这么脏回来,就别吃饭了!”……总之,在中国家长的眼里,孩子的身上不能出现一点脏的痕迹,否则回家就会教训。其实,让孩子一直保持干净未必是好事,因为这一方面会使得过于拘束自己的行为,所以在玩耍的时候不能尽兴,其实这在一定程度上也束缚了孩子的天性。
另一方面,很多儿科医生都表示,让孩子适当脏一点,其实没有什么问题。因为这会在某种程度上增强孩子的抵抗力,反而不容易被病菌侵袭。而如果我们太过爱干净,时时刻刻给孩子洗手,消毒,会使得孩子的免疫力得不到增强。其实这很好理解,就像在物质不太发达的上个世纪8、9十年代孩子的童年,陪伴他们度过的大多是泥巴、沙土,可是身体素质却比较好。
2. 集体主义下的团结
在日本的幼儿园里,**教会孩子的是集体这个词的含义。他们所谓的集体,便是无差异化的团结,从形式上的校服,毛巾,水杯,鞋子都要一一统一,到行为上每个孩子都要擦地板、擦桌子。在课间的时候,大孩子会带着小孩子玩耍,这样的气氛十分融洽。而最能体现他们对于团结的领会的要数孩子对于弱者的不放弃。曾经在网上流传着一段日本小朋友的视频,很多多看完后都表示很震撼。视频的内容大概是这样的:当很多小朋友都纷纷轻松跳过跳箱的时候,一个小男孩却难住了,因为他试了好几次都没有跳过去。甚至还一度急哭了,其他孩子见状,都围在他旁边,齐声高喊着鼓励他的话“你能做到!你能做到!”或许是孩子们的鼓励给了他力量,最后,他终于跳过去了,大家都纷纷为他鼓掌。
3. 健康的养育观念
在日本,对于小小年纪的孩子,他们都“忍心”让他们参加防冻训练,因为他们以培养“不生病的孩子”为宗旨。这样的训练不仅使得日本的孩子有着强健的体魄,也有着顽强的意志。或许正是由于这种养育理念,在日本很少出现“小胖子”。
而在我国,家长们对于孩子的健康,大多是寄托在让孩子吃好穿暖上,认为孩子不适合通过锻炼来增强体质。而我们的孩子体质越来越弱也跟这种观念有关。
在孩子生病的时候,是中国家长最慌乱的时候,甚至一点小感冒也会让孩子输液好几天。对于孩子生病,我们总是会小题大做。而日本的家长则不会那么急,因为认为孩子的自愈能力比较强。
除了对于身体素质的培养,日本对于孩子的心理健康也格外重视,心理辅导老师会进入学生的日常学习,这是每个学校都必备的,这一点,我们现在依然还是处于空白。尽管有些学校有心理咨询室,可是却几乎看不见真正有起到什么作用。
4. 独立意识的培养
关于独立自主意识的培养,其实不仅我们会感到汗颜,西方人看完日本孩子的行为也会惊讶不已。在日本,孩子上学、放学时候,书包都是要自己背的,家长从来不代劳。\
而且很小,日本的孩子就要单独上学,当然这存在一定社会原因,那就是日本的劳动力有限,如果家长们都去接送孩子上下学,那么势必会影响用人单位。这个七岁的小女孩,就已经独自坐火车去上学了,这在中国简直就是不可思议的事情。
从事日本犯罪研究的杰克·阿德尔斯坦因就表示看到日本这种锻炼孩子自主独立性的做法表示惊讶,不过却对此很是佩服。很多时候,我们家长太过操心孩子了,所以才不敢放手让孩子培养独立意识。比如让孩子自己收拾书包,自己背书包,自己上学。当然,对于独自上学,很多人表示还存在很多安全隐患,比如人贩子猖獗,以及交通问题等等,都需要有关部门的完善。
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