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什么是最好的教育？ 复旦大学钱文忠教授在一次演讲中直言：“教育孩子必须有惩戒，甚至是严厉的惩戒。”钱教授认为，孩子毕竟不是成年人，孩子必须要管教，犯错要付出代价。 确实是这样，有管，有教，有罚才是好的教育。教育需要温柔，也需要坚定的力量，适度的惩罚才能让孩子心中有敬畏，才会行有所止。所以，最好的教育是家长不护短，老师不姑息，家庭和学校共同配合，才能让孩子健康成长！ 家长不护短，教育才有力量 古人云：“慈母有败子，严家无悍虏”。意思是，父母对孩子娇惯溺爱、袒护姑息，就会养成败家之子；而家法比较严格的家庭里，就不会出现不服管教的孩子。家长对孩子护短，会导致孩子缺乏责任感和自我反省能力，影响孩子的健康成长。 不知道大家是否还记得一个闹得沸沸扬扬的新闻。一名女老师因学生迟到了，罚站了那位学生几分钟。而令她意想不到的是，她被带走关入审讯室7小时。原来，被罚站的学生的爸爸是当地派出所的副所长，他利用了自己职务之便把女老师关进派出所的审讯室。 学生犯错，老师适当惩戒，这是再正常不过的事情了，但这个家长偏偏要护短。这样的行为不仅会伤害到老师，还会让自己的孩子分不清是非对错，将来越来越难教育。没有是非观念的护短，只会将孩子在错误的道路上越推越远，一错再错，毁了孩子的未来。家长过度的护短行为，会增强孩子的依赖性，在“护短”的盾牌下成长的孩子，也会缺乏一颗感恩之心。 再次提醒各位家长，非理性护短，会助长孩子的不良行为，使孩子不明辨是非、美丑。家长的“护短”也许会让孩子做出无法弥补的错事，甚至走向犯罪，坑害孩子的一生。孩子需要的不是无原则的“护短”，而是理性的爱，请给予孩子正确的教育方式，不娇惯，不溺爱，不放纵。 老师不姑息，孩子才能成才 养不教，父之过，教不严，师之惰。教育的底色从来都不是温柔，老师必须严格，要对每一位学生负责，时刻都不能松懈。因为，一个温柔的老师，很难树立起教师的权威，很难教出有出息的孩子。俗话说：小树要修，孩子要管。“好的教育，一定是奖罚分明，宽严有度的。”“好的老师，一定是严慈共体，管教同步的。” 曾经有一位妈妈给刚刚入学的孩子写了一封信，信中写道：“希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师，当一个心怀敬畏、不丢信仰的学生。”“孩子，只有负责的老师才管学生。所以，对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。因为，只有负责的老师才会苦口婆心地管教你。他期待你成才变好，才如此出力不讨好。” 电影《老师·好》中的苗宛秋是很多人学生时代“最讨厌”的那一类老师。开学的第一天，他便给所有人来了个下马威：禁止女生烫发，当场抹去女同学嘴上的口红；两个抽烟的男同学被他抓个现行，罚站了一整天；一个“武侠迷”被他没收了所有小说；一个别着斧头的“小混混”，被他赶出了教室；……因此，学生们给他起了个外号叫“苗霸天”。 可就是这样一位不近人情、严肃古板、“多管闲事”的老师，却惹红了很多人的眼眶。在学业上，他不会放弃任何一位学生，在生活中，他也热衷于帮助遇到困难的学生。他用行动证明，那个管你最严的老师，其实爱你最深。 孩子，请珍惜那位对你严格的老师，不要因为一句批评就否定老师。每一句批评声中，都包含着老师对你的期望，期望高了才会严格，在严格的教育下你才能成才！ 家校配合，成就孩子 有人说，家长和老师的相遇，是一场爱与信任的邂逅。老师和家长，就像两支船桨，只有双方朝着同一个方向共同努力，才能让孩子向着我们期望的方向驶去，顺利到达胜利的彼岸。确实，成就一个孩子，是老师和家长共同努力的结果。家长支持老师，不护短，教育才有力量。 希望家长做到： 拒绝溺爱：拒绝对孩子过度溺爱或纵容，做错事了要给予适当的惩罚或教育。 公正对待：公正对待孩子和其他人，如果孩子确实犯错了，必须要承认这一点，避免一味指责他人。 正确引导：面对孩子的错误，应该教导孩子学会承担责任，提供一些解决问题的建议，或者帮助他们找到矫正错误的方法。 学会放手：孩子有权利犯错，也有权利学习自己处理问题，家长要尽早放手，让他有足够的空间去成长。 老师管教学生，不姑息，孩子才有未来。 希望老师做到： 严格要求：对学生不娇惯、不溺爱，对其缺点错误，不纵容、不放任。 善于倾听：善于倾听学生的心声，理解他们的困难和需求，可以避免不必要的偏袒。 积极引导：当学生犯错时，不要只惩罚，更要引导他们思考为什么这样做是错的，让他们认识到错误，帮助他们从中吸取经验教训。 避免包庇：作为老师，不能因为害怕影响师生以及家校关系而包庇学生的错误行为。 家长和老师配合得越好，孩子的教育就会越成功。老师对孩子尽职尽责，家长理解、支持和配合老师，就是孩子最大的福气！
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千斤顶
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